STRUCTURES D’ACCUEIL POUR ENFANTS, ÉCOLE PRIMAIRE INCLUSIVE, HEILPÄDAGOGISCHE TAGESSTÄTTE, FÖRDERSCHULE, CENTRE DE FORMATION D’APPRENTIS (BERUFSSCHULE), RÉSIDENCE ÉTUDIANTE

Formation & Éducation

Formation & Éducation

IKF Integrative Kinderförderung GmbH

Pour nos tout-petits, nous proposons environ 420 places dans quatre établissements de garde d'enfants avec crèche, jardin d'enfants et accueil périscolaire.
Trois établissements intégratifs et un établissement ordinaire se complètent mutuellement et vous permettent, en tant que parents, de choisir ce qui convient le mieux à votre enfant.

Structures d'accueil pour enfants

Nos établissements et notre travail se distinguent par les points forts suivants :
  • Soutien, encouragement et accompagnement compétents et attentifs de chaque enfant
  • Expérience et apprentissage communs d’enfants ayant des forces et des besoins différents
  • Promotion de la communication sociale et de l’interaction sociale
  • Vivre la diversité comme une composante normale de nos interactions quotidiennes
  • Vastes espaces permettant de développer de nouvelles connaissances, compétences et comportements sociaux
  • Équipes interdisciplinaires pour une collaboration intensive, une mise en réseau et un échange professionnel
  • Travail en partenariat avec les familles
  • Conseils individuels aux parents concernant l’offre de garde adaptée à leur enfant
  • Travail en réseau avec la Förderschule et la heilpädagogische Tagesstätte de la fondation ICP, afin de pouvoir offrir à chaque enfant handicapé un environnement adapté à son développement.

École primaire inclusive

Dans notre maison d’enfants Luise Kiesselbach située dans la Garmischer Straße se trouvent non seulement un jardin d’enfants et un accueil périscolaire, mais également notre école primaire inclusive. Il s’agit d’une école primaire composée d’une seule classe par niveau, dans laquelle les élèves avec et sans besoins pédagogiques particuliers étudient ensemble. Grâce à l’étroite interconnexion avec la maison des enfants, nous créons ici un lieu d’apprentissage et de développement optimal pour votre enfant.
Notre enseignement à plein temps de la maison Luise Kiesselbach (jardin d’enfants – école – accueil périscolaire) se distingue par:

  • Une mise en pratique concrète de l’inclusion grâce à la relation conceptuelle et organisationnelle entre le jardin d’enfants, l’école et l’accueil périscolaire
  • Formation, éducation et soutien intersectoriels
  • Une scolarisation adaptée à l’âge dans une école primaire reconnue par l’État, accompagnement du développement de l’enfant en fonction de son âge dans les domaines de l’apprentissage social et culturel, de la motricité et des capacités artistiques et créatives
  • Une taille des classes (18 élèves maximum) permettant un enseignement adapté aux différents objectifs d’apprentissage.
  • Un bon encadrement par classe, grâce aux échanges étroits entre les enseignants et le personnel de l’accueil périscolaire
  • Orthophonie, ergothérapie et Kinésithérapie proposées sur place par le service spécialisé de la fondation ICP München.
 

Vous pouvez volontiers vous informer plus en détail sur nos structures de garde d’enfants et notre école primaire inclusive sur le site Internet de l’IKF GmbH à l’adresse www.ikfmuenchen.de et découvrir chaque établissement de façon individuelle. Rendez-nous visite, nous vous proposons des entretiens personnels sur place.

Documentation à télécharger

POUR TOUTE QUESTION CONCERNANT L’IKF INTEGRATIVE KINDERFÖRDERUNG GmbH

Votre interlocutrice

Astrid Barrios

Direction pédagogique IKF

“Nos enfants sont tous de petites personnalités qui, chez nous, apprennent ensemble les uns des autres, et font l’expérience de la cohabitation sociale. Cela est possible grâce à une équipe professionnellement compétente, au sein de laquelle nous échangeons en permanence et grâce à un bon travail avec les parents”.

Adrijana Badrov
Directrice de la crèche intégrative Kleeblatt Freimann

“Nos enfants sont tous de petites personnalités qui, chez nous, apprennent ensemble les uns des autres, et font l’expérience de la cohabitation sociale. Cela est possible grâce à une équipe professionnellement compétente, au sein de laquelle nous échangeons en permanence et grâce à un bon travail avec les parents”.

Adrijana Badrov
Directrice de la crèche intégrative Kleeblatt Freimann